Our Kids logo
Our Kids logo

Jak szkoły niepubliczne radzą sobie w czasach pandemii COVID-19więcej  

Przedszkola prywatne w Warszawie

Wybierz najlepsze warszawskie przedszkole prywatne dla swojego dziecka



Przedszkola są świetnym miejscem dla rozwoju dziecka – pod czujnym okiem nauczyciela dzieci uczą się funkcjonowania w grupie rówieśników, radzenia sobie poza domem i przygotowują się do nauki w szkole. Rozpoczynając edukację przedszkolną w wieku niespełna 3 lat mają dużo czasu, by wyrównać ewentualny dystans dzielący je od rówieśników.  kontynuuj czytanie...


Szkoła  ( = Warta specjalnej uwagi ) Klasy Rodzaj Język / Rodzaj
3 Monnet International School

6A Belwederska, Warszawa, 00-762
żłobek (12 miesięcy) do kl. 12 Międzynarodowa Matura IB angielski, polski
Międzynarodowa Matura IB
3 Thames British School

Usypiskowa 5+ ul.Gładka 31+ ul.Wawelska 66/74+ Piaseczno, Warszawa, 02-386
żłobek (2,5 lat) do kl. 12 Angielski program nauczania
Diploma programme
GCSE / iGCSE
Międzynarodowa Matura IB
angielski, polski
Angielski program nauczania
Diploma programme
GCSE / iGCSE
Międzynarodowa Matura IB
3 The British School Warsaw

ul. Limanowskiego 15, Warsaw, 02-943
żłobek (2,5 lat) do kl. 12 Angielski program nauczania
GCSE / iGCSE
Międzynarodowa Matura IB
angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, polski
Angielski program nauczania
GCSE / iGCSE
Międzynarodowa Matura IB
3 American School of Warsaw

Warszawska 202, Konstancin-Jeziorna, 05-520
przedszkole (3 lata) do kl. 12 Amerykański program nauczania
Diploma programme
Egzaminy PSAT
Egzaminy SAT I
Middle years programme
Międzynarodowa Matura IB
Primary years programme
angielski
Amerykański program nauczania
Diploma programme
Egzaminy PSAT
Egzaminy SAT I
Middle years programme
Międzynarodowa Matura IB
Primary years programme
3 International American School of Warsaw

Dembego Stefana 18, Warszawa, 02-796
przedszkole (3 lata) do kl. 12 Amerykański program nauczania
Międzynarodowa Matura IB
angielski, polski
Amerykański program nauczania
Międzynarodowa Matura IB
3 No Bell

Mirkowska 39 B, Konstancin-Jeziorna, 05-520
żłobek (12 miesięcy) do kl. 12 Montessori
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
polski
Montessori
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
2 MyVinci School & Preschool

Czerska 14, Warszawa, 00-732
przedszkole (3 lata) do zerówka Angielski program nauczania
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
angielski, hiszpański, niemiecki, polski
Angielski program nauczania
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
2 International Bilingual Kindergartens and Nurseries in Warsaw

51 Chłodna, Warszawa, 00-867
żłobek (12 miesięcy) do przedszkole angielski, polski
1 International Trilingual School of Warsaw

ul. Alfreda Nobla 16, Warszawa, 03-930
żłobek (12 miesięcy) do kl. 8 Amerykański program nauczania
Angielski program nauczania
Francuski program nauczania
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
angielski, chiński, francuski, hiszpański, japoński, polski
Amerykański program nauczania
Angielski program nauczania
Francuski program nauczania
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
1 The International School

Jagielska 2, Warszawa, 02-886
przedszkole (6 lat) do kl. 8 Kanadyjski program nauczania angielski, polski
Kanadyjski program nauczania
1 Przedszkole Numer Jeden

al. Rzeczypospolitej 31/AU1, Warszawa, 02-972
przedszkole (2,5 lat) do przedszkole angielski, polski
1 British Primary School of Wilanow

Hlonda 12, Warszawa, 02-972
żłobek (3 lata) do kl. 8 Angielski program nauczania angielski, polski
Angielski program nauczania
1 Polish-English Primary School Edison

Królewicza Jakuba 69, Warszawa, 02-956
żłobek (2,5 lat) do kl. 8 Angielski program nauczania
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
angielski, polski
Angielski program nauczania
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
1 Zespół Edukacyjny im. Lotników Amerykańskich

Wóycickiego 1/3, bud. 18, Warszawa, 01-938
przedszkole (3 lata) do kl. 12 angielski, hiszpański, niemiecki, polski
1 Warsaw Montessori School/Casa dei Bambini

ul. Szwoleżerów 4, Warszawa, 00-464
żłobek (18 miesięcy) do kl. 12 Montessori
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
angielski, polski
Montessori
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
1 Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Pruszków

ul. Gałczyńskiego 31, Pruszków, 05-800
żłobek (12 miesięcy) do zerówka Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN) polski
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
1 Przedszkole Niepubliczne Chatka Małolatka

ul. Królewicza Jakuba 28, Warszawa, 02-956
przedszkole do zerówka Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN) angielski, polski
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
1 Przedszkole For Fun

Domaniewska 37a, Warszawa, 02-672
żłobek (18 miesięcy) do zerówka angielski, polski
1 Canadian School of Warsaw

7 Bełska Street, Warszawa, 02-638
przedszkole (2,5 lat) do kl. 8 Międzynarodowa Matura IB
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
Primary years programme
angielski, francuski, polski
Międzynarodowa Matura IB
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
Primary years programme
1 Prywatna Szkoła Podstawowa Nr 63

Wał Miedzeszyński 141, Warszawa, 04-987
przedszkole do kl. 8 angielski, polski
1 Polish British Academy of Warsaw

Wiertnicza 75, Warszawa, 02-952
przedszkole (2,5 lat) do kl. 8 Angielski program nauczania angielski, francuski, hiszpański, polski
Angielski program nauczania
1 Lycee Francais de Varsovie

Walecznych 4/6, Warszawa, 03-916
przedszkole (24 miesięcy) do kl. 12 Francuski program nauczania francuski, polski
Francuski program nauczania
0 Rubik Music School - Dwujęzyczne Przedszkole Muzyczne
Domaniewska 41, Warszawa, 02-672
0 Szkoła Promitis
Wileńska 18 lok. U7, Warszawa, 03-416
0 Gimnazjum Społeczne Nr 20 Zespół Szkół Bednarska
Raszyńska 22, Warszawa, 02-026
0 Dwujęzyczne Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Piastów
ul. Warszawska 43, Piastów, 05-820
0 Dwujęzyczne Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Białołęka
ul. Brzozowy Zagajnik 7, Warszawa, 03-082
0 Polski Ośrodek Edukacji Montessori
Henryka Pobożnego 1, Warszawa, 02-496
0 Szkoły Stowarzyszenia Sternik
ul. Pożaryskiego 28, Warszawa, 04-703
0 I Społeczne Liceum Ogólnokształcące im. Maharadży Jam Saheba Digvijay Sinhji Zespół Szkół Bednarska
Zawiszy 13, Warszawa, 01-167
0 Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Józefosław
Ogrodowa, 20B, Józefosław, 05-509
0 Montessori Wesoła
Aleja Piłsudskiego 4d, Warszawa, 05-077
0 Nasza Szkoła
Broniewskiego 89, Warszawa, 01-876
0 Szkoła Przyszłości
Białołęcka 186 D, Warszawa, 03-253
0 Dwujęzyczne Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Bemowo1
ul Lazurowa 67 , Warszawa,
0 Pomarańczowa Ciuchcia Przedszkola
Rondo ONZ 1, Warszawa, 00-124
0 Dwujęzyczne Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Warszawa Mokotów
ul. Postępu 17 B, Warszawa, 02-676
0 Montessori Elipsoida
W. Żeleńskiego 3, Warszawa, 02-403
0 Niepubliczna Szkoła Podstawowa Nr 69 im. Zofii i Jędrzeja Moraczewskich
Armii Krajowej 121, Warszawa, 05-075
0 AURUS
Poleczki 7, Warszawa, 02-822
0 Dwujęzyczne Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Bemowo 2
ul. Kaliskiego 23 B, Warszawa, 01-476
0 Dwujęzyczne Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Centrum
ul. Rondo ONZ 1,, Warszawa, 00-124
0 Społeczne Gimnazjum Startowa Zespół Szkół Bednarska
Startowa 9, Warszawa, 02-248
0 Katolicka Szkoła Podstawowa Fundacji Na Rzecz Rodziny
Przy Bażantarni 3, Warszawa, 02-793
0 XXXIII Liceum Ogólnokształcące Dwujęzyczneim. Mikołaja Kopernika w Warszawie
Józefa Bema 76, Warszawa, 01-225
0 International European School Warsaw
Wiertnicza 140, Warszawa, 02-952
0 Chrześcijańska Szkoła Samuel
Boremlowska 6/12, Warszawa, 04-309
0 Ala ma kota
ul. Żołny 63a, Warszawa, WARSZAWA, POLSKA
0 Szkoły Fundacji Edukacyjnej "Varsovia"
J. S. Bacha 2, Warszawa, 02-743
0 Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Warszawa Ursus
ul. Rakietników 6, Warszawa, 02-495
0 Didasko
Terespolska 19, Warszawa, 03-813
0 Katolicki Zespół Edukacyjny im. Ks. Piotra Skargi
Bema 73/75, Warszawa, 01-244
0 Dwujęzyczne Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia- Bielany
ul. Bajana 35, Bielany, Warszawa, 01-904
0 Trampoline
Obrońców 25, Warszawa, 03-933
0 Pro Beanus
Włodarzewska 45c, Warszawa, 02-384
0 Społeczna Szkoła Podstawowa Nr 2
Dziatwy 6, Warszawa, 03-109
0 Społeczne Gimnazjum Hispaniola Zespół Szkół Bednarska
Zawiszy 13, Warszawa, 01-167
0 Szkoła Rodzinna
Kruszyny 14A, Warszawa, 05-077
0 Prywatna Szkoła Podstawowa Nr 108 im. Matki Boskiej Nieustającej Pomocy
Krynoliny 9/11, Warszawa, 03-699
0 Prywatna Szkoła Podstawowa Nr 41
Świętojerska 24, Warszawa, 00-202
0 Bednarska Szkoła Realna Zespół Szkół Bednarska
Kawalerii 5, Warszawa, 00-468
0 Cuda na kiju - Leśne przedszkole językowe
Świebodzińska 3, Warszawa, 04-719
0 Prywatna Szkoła Podstawowa Nr 105
Żwanowiecka 46/50, Warszawa, 04-849
0 Społeczne Szkoły Bułhaka
Trakt Brzeski 63, Warszawa, 05-075
0 Inspiracja
Mehoffera 90, Warszawa, 03-118
0 Dwujęzyczne Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia Warszawa Włochy
ul Śląska 36, Warszawa, 02-472

Na tej stronie:


Pobyt dziecka w przedszkolu niewątpliwie przyśpiesza jego rozwój, więc jeśli nic nie stoi na przeszkodzie, warto rozważyć wysłanie tam swojej pociechy. Do przedszkoli przyjmowane są dzieci w wieku od niespełna 3 do 6 lat, a jeśli w placówce działa również żłobek, to można posłać do niego już 1,5-roczne dziecko.

Zadania i cele przedszkoli prywatnych i publicznych w Warszawie są identyczne – chodzi nie tylko o otoczenie dziecka opieką w godzinach pracy rodziców, ale przede wszystkim o przyzwyczajenie go do skupiania uwagi na nauce i wykonywanej pracy oraz rozbudzenie chęci uczenia się, a także rozwinięcie podstawowych zachowań społecznych w szkole i poza nią. Zadaniem przedszkola jest również odpowiednie zdiagnozowanie możliwych problemów w rozwoju dziecka i włączenie ewentualnych działań wychowawczo-dydaktycznych i terapeutycznych mających na celu ich szybkie wyeliminowanie.

Rodzaje warszawskich przedszkoli

W Warszawie i jej okolicach (Józefowie, Konstancinie-Jeziornie, Legionowie, Łomiankach, Markach, Pruszkowie czy Ząbkach) jest wiele publicznych i niepublicznych przedszkoli. Należy jednak pamiętać, że są one otwarte nie tylko dla dzieci z szeroko pojmowanej Warszawy, ale także dla dzieci z całego kraju, a więc takich miast jak Bydgoszcz, Kielce, Kraków, Łódź, Poznań, Opole czy Szczecin.

Wszystkie dzieci w Polsce będące w wieku przedszkolnym, mają bowiem prawo do wychowania przedszkolnego, a w przypadku dzieci sześcioletnich jest to obowiązek. Przedszkola te są też dostępne dla dzieci zagranicznych - z Kanady, USA i innych krajów.

Poniżej przedstawiamy niektóre rodzaje przedszkoli działających w Warszawie:

Przedszkola Montessori: do wyboru są żłobki, przedszkola i szkoły, które prowadzą naukę zgodnie z założeniami pedagogiki dr Marii Montessori- tu dziecko samo odkrywa świat, a nauczyciel podąża za nim. Metoda Montessori jest stosowana od ponad 100 lat i posiada 40 000 placówek na całym świecie. Główne założenia metody Montessori to indywidualne podejście do nauczania każdego dziecka, poszanowanie jego granic, postawienie na wewnętrzną motywację, specjalnie przygotowane otoczenie oraz pomoce edukacyjne, a także odpowiednio przeszkoleni nauczyciele (muszą ukończyć specjalny kurs by móc uczyć w placówce Montessori).

Główne zasady obowiązujące w przedszkolu Montessori:

Przedszkola Waldorfskie należące do placówek alternatywnych nie są jeszcze zbyt popularne w Polsce. Rozróżniamy przedszkola stricte waldorfskie i przedszkola działające z inspiracji pedagogiki walforfskiej. Pomysłodawcą i twórcą pierwszej szkoły walforskiej (Niemcy, 1919 r.) był Rudolf Steiner – austriacki filozof i mistyk (stąd też nazwa – pedagogika Rudolfa Steinera). Według jego koncepcji wychowanie jest sztuką, a celem pedagogiki waldorfskiej (steinerowskiej) jest wszechstronny rozwój człowieka, odpowiadający jego fizycznym i duchowym potrzebom. Pedagogika waldorfska kładzie nacisk na rozwój kreatywności, samodzielnego myślenia i umiejętności uczenia się. Jest raczej wspieraniem dziecka w rozwoju, niż jego wychowaniem, a zadaniem dorosłych jest stworzenie dziecku jak najlepszych warunków w tym procesie. Dzieci uczą się poprzez praktykę, ponieważ sama wiedza nie jest wystarczająca w życiu. Dużą wagę przywiązuje się w placówkach waldorfskich do rozwoju zdolności artystycznych poprzez muzykę, rysunek, malarstwo, rzeźbę, eurytmię, teatrzyk. W przedszkolu waldorfskim w życie przedszkolne angażowani są rodzice. Współpracują z opiekunami, spędzają w przedszkolu dużo czasu, biora udział w różnych przedsięwzięciach.

Przedszkola międzynarodowe przeznaczone są głównie dla dzieci cudzoziemców, którzy pracują w Polsce. Znajdują się więc często przy ambasadach. Niektóre z takich przedszkoli maja długą tradycje działalności. Oczywiście do przedszkoli międzynarodowych mogą również uczęszczać polskie dzieci. Przedszkola te korzystają z zagranicznych programów nauczania (np. amerykańskiego, kanadyjskiego, brytyjskiego). Dzieci uczą się języka obcego, najczęściej angielskiego, ale również francuskiego, hiszpańskiego czy chińskiego. Prócz tego uczą się także czytania i podstaw matematyki. Mają też zajęcia kształtujące wrażliwość estetyczną i sprawność dziecka - sztukę, muzykę, teatr, taniec i gimnastykę. Nacisk kładze się na wykształcenie w dzieciach chęci współpracy w grupie, zdolności logicznego myślenia, kreatywności i odpowiedzialności, wrażliwości na kulturę i sztukę. Wpajane są im również zasady dobrego wychowania oraz otwartość na różność i wielokulturowość. Niektóre placówki to przedszkola (i żłobki) dwujęzyczne, gdzie dzieci uczą się dwóch języków obcych – np. angielskiego i hiszpańskiego. Język angielski niekiedy jest nauczany metodą immersji językowej, potocznie zwaną „zanurzeniem” (dowiedz się więcej o: szkołach immersji językowej).

Przedszkola katolickie w Warszawie (i jej okolicach) jest duży wybór katolickich przedszkoli i punktów przedszkolnych. Przedszkola katolickie przyjmując dziecko tak naprawdę przyjmują całą jego rodzinę. Wprowadzają dzieci w świat wartości chrześcijańskich. Wspierają wychowanie rodzinne w myśl swojej pedagogiki. Prócz tego przedszkola katolickie mają przed sobą takie same zadania jak inne placówki przedszkolne, zgodnie z zaleceniami Ministerstwa Edukacji Narodowej. Dzieci, podobnie jak w niekatolickich przedszkolach, biorą udział w różnego rodzaju zajęciach, bawią się, śpiewają piosenki, uczą się wierszyków. Ponadto słuchają opowieści biblijnych i uczą się modlitwy. Nie jest prawdą, że są to placówki bardzo rygorystyczne.

Fakty o przedszkolach w Warszawie

Bez względu na charakter organu prowadzącego omawianych przedszkoli, a więc to, czy są publiczne, czy niepubliczne, polskie przedszkola realizują podobne cele: rozwijają podstawowe umiejętności dzieci i przygotowują je do nauki w szkole. Poniżej przedstawiamy najważniejsze cechy przedszkoli w Warszawie oraz obowiązki, jakie nakładają na nie polskie władze oświatowe.

Zakres wiekowy

Warszawskie przedszkola przyjmują dzieci w wieku od 3 do 5 lat, chociaż wiele z nich jest otwartych dla dzieci młodszych (na wniosek rodziców wiek przyjęcia dziecka może być obniżony o pół roku – do 2,5 lat), jak również nieco starsze, a więc 6-letnie. W wieku 6 lat dziecko podlega obowiązkowemu rocznemu przygotowaniu do nauki w szkole, które odbywa się w przedszkolu lub w szkole, w ramach tzw. zerówki. Podczas tego roku dzieci przygotowują się do przejścia z poziomu edukacji przedszkolnej do edukacji wczesnoszkolnej (klasy I-III szkoły podstawowej). Podlegają też tzw. diagnozie gotowości szkolnej, w której pedagodzy przedszkolni lub szkolni (w przypadku zerówki) określają, czy dziecko osiągnęło już odpowiedni wiek. (etapy edukacji w Polsce)

Czas pracy przedszkola

Zgodnie z polskimi przepisami oświatowymi przedszkola muszą być otwarte przez co najmniej 5 godzin dziennie i pracować 5 dni w tygodniu. Jedynie w przypadku tzw. zespołów przedszkolnych, których wśród przedszkoli niepublicznych w zasadzie nie ma, placówki te mogą być otwarte w wyznaczone dni tygodnia. W praktyce przedszkola i punkty przedszkolne w Warszawie i całej Polsce są otwarte od wczesnego rana do późnych godzin popołudniowych – od 6.30 do 18.00, ale nie ma tu reguły. W przedszkolach publicznych 5 godzin pobytu jest bezpłatne, a każda następna godzina kosztuje 1 zł.

Liczebność grup (klas)

W większości polskich przedszkoli dzieci grupowane są według wieku – grupę maluchów tworzą dzieci ok. 3-letnie i nieco młodsze, średniaków – 4-letnie, a starszaków – dzieci 5-letnie, choć nie jest to regułą. Przepisy wskazują jedynie, że w grupie (klasie) przedszkolnej nie może być więcej niż 25 dzieci w podobnym wieku i o zbliżonych potrzebach i zainteresowaniach, uzdolnieniach lub rodzaju niepełnosprawności. W przedszkolach integracyjnych lub z oddziałami integracyjnymi liczba ta nie może przekraczać 20, a łączna liczba dzieci z niepełnosprawnością w takiej grupie – 5. Natomiast w przypadku przedszkoli specjalnych lub z oddziałami specjalnymi te limity są zupełnie inne – np. w oddziałach dla dzieci z zespołem Aspergera może być ich 4, z kolei w oddziale dla dzieci niesłyszących i słabosłyszących nie więcej niż 8.

Zadania przedszkola

Zgodnie z wytycznymi polskich władz oświatowych przedszkole ma pełnić funkcje opiekuńcze, wychowawcze i kształcące, zapewniać dzieciom możliwość wspólnej zabawy i nauki w warunkach bezpiecznych, przyjaznych i dostosowanych do ich potrzeb rozwojowych. Ma również wspierać działania wychowawcze rodziców.

Cele wychowania przedszkolnego

Celem nadrzędnym edukacji przedszkolnej jest wspomaganie rozwoju i edukacji dzieci w zależności od ich indywidualnych potrzeb i możliwości zmierzające do osiągnięcia stanu gotowości do podjęcia nauki w szkole podstawowej. Natomiast do celów szczegółowych, które mają realizować przedszkola, należą:

Młodzi naukowcy

W polskich przedszkolach dzieci uczą się podstaw wielu przedmiotów, chociaż ich liczba i zakres nie są wyraźnie określone. Ze względu jednak na podstawowe cele, jakie ma realizować przedszkole, nauka ta obejmuje podstawy wiedzy z zakresu:

Ocena dziecka

Polskie władze oświatowe nie wymagają oceny dzieci na poziomie przedszkolnym. Jedyną rolą nauczycieli na tym etapie nauki i wychowania jest określenie ich stanu zdrowia, rozwoju fizycznego, emocjonalnego i społecznego. To pomaga zidentyfikować dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Szczegółowa ocena dziecka – tzw. diagnoza gotowości szkolnej dziecka, jest natomiast przygotowywana dla dzieci 6-letnich na koniec obowiązkowego pobytu w przedszkolu (lub oddziale przedszkolnym w szkole) lub w szkole (tzw. zerówka), w związku z przygotowaniem przedszkolnym, które jest obowiązkowe.

Początek edukacji

Polski system oświaty traktuje przedszkole jako wstęp do edukacji. Zadaniem przedszkola jest więc wyposażenie wychowanków w niezbędne kompetencje, które pozwolą mu się harmonijnie rozwijać. Nie oznacza to, że 5-letnie dziecko ma z niego wyjść z umiejętnością czytania, pisania i jasnego formułowania myśli – ma być przygotowane do nauki tych umiejętności, które będzie nabywało w trakcie kształcenia elementarnego i dalszej nauki. Przedszkole to dopiero początek edukacji i dotyczy to również zerówki.

Osoby, które to czytały, również oglądały: