Spis treści:
- Lista szkół
- Co mówią przepisy?
- Szkoła dwujęzyczna a szkoła międzynarodowa
- Jakie są zalety dwujęzycznych szkół niepublicznych?
- Jak odbywają się zajęcia w szkołach dwujęzycznych?
- Our Kids poleca
Co mówią przepisy?
W przepisach dotyczących szkolnictwa terminem "oddział" określana jest klasa, grupa uczniów.
Art. 25 Prawo oświatowe (Dz.U.2017.0.59 - Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r.) stanowi, że "w szkołach publicznych i niepublicznych, z wyjątkiem szkół artystycznych, mogą być tworzone oddziały dwujęzyczne. W przypadku szkoły podstawowej oddziały dwujęzyczne, o których mowa w ust. 1, tworzy się począwszy od klasy VII."
Ministerstwo Edukacji Narodowej podaje, że przez oddział dwujęzyczny należy rozumieć oddział szkolny, w którym nauczanie jest prowadzone w dwóch językach: polskim oraz obcym nowożytnym będącym drugim językiem nauczania. Prowadzone w dwóch językach są:
• co najmniej dwa zajęcia edukacyjne, z wyjątkiem zajęć obejmujących język polski, część historii dotyczącą historii Polski i część geografii dotyczącą geografii Polski,
• w tym co najmniej jedne zajęcia edukacyjne wybrane spośród zajęć obejmujących: biologię, chemię, fizykę, część geografii odnoszącą się do geografii ogólnej, część historii odnoszącą się do historii powszechnej lub matematykę.
Szkoła dwujęzyczna a szkoła międzynarodowa
Poza szkołami dwujęzycznymi istnieją też placówki międzynarodowe, do których uczęszczają uczniowie z wielu krajów świata. Daje to możliwość nawiązania znajomości z rówieśnikami z różnych kultur, poznania ich zwyczajów; jest to niewątpliwie zaleta nie do przecenienia.
Często rodzice nie wiedzą dokładnie jaka jest różnica między pojęciami "szkoła dwujęzyczna" i "szkoła międzynarodowa". Warto wyjaśnić czego można się spodziewać w obu tych rodzajach placówek.
Pozornie różnica między szkołami dwujęzycznymi i międzynarodowymi jest niewielka, bo zarówno do tych pierwszych, jak i do drugich uczęszczają dzieci pochodzące z różnych krajów świata, w tym także z Polski, a w ich nazwie widnieje słowo "międzynarodowy", jednak stosowane przez nie programy nauczania są inne.
W szkołach dwujęzycznych stosowana jest polska podstawa programowa, wspierana zazwyczaj elementami programów innych krajów, a nauka – jak sama nazwa wskazuje – jest prowadzona w dwóch językach, natomiast w szkołach lub klasach międzynarodowych edukacja jest prowadzona w języku obcym (najczęściej jest to język angielski) według wybranego programu zagranicznego. Z tego powodu szkoła międzynarodowa lepiej posłuży dziecku, które nie zna języka polskiego, chociaż i tak – przynajmniej na poziomie szkoły podstawowej będzie się go uczyło.
Cechą charakterystyczną szkół międzynarodowych jest to, że nauczanie może być w nich prowadzone wyłącznie w języku obcym i zgodnie z programem zagranicznej instytucji edukacyjnej, podczas gdy w szkole dwujęzycznej - w języku obcym i polskim. Ponadto szkoły te mogą też stosować własny system oceniania. Wyjątkiem jest sytuacja, kiedy do takiej szkoły lub klasy międzynarodowej uczęszczają dzieci polskie – wówczas szkoła ma obowiązek prowadzenia dla nich po polsku nauki języka polskiego oraz elementów historii i geografii Polski.
Szkoły międzynarodowe mają także obowiązek nauczania języka polskiego dzieci cudzoziemskich. Trzeba też pamiętać, że zezwolenie na utworzenie oddziału międzynarodowego w szkole podstawowej może zostać udzielone, jeżeli program nauczania ustalony przez zagraniczną instytucję edukacyjną, który ma być realizowany w tym oddziale, umożliwia uzyskanie przez uczniów wiadomości i umiejętności umożliwiających im przystąpienie do egzaminu ósmoklasisty.
W praktyce prywatne szkoły międzynarodowe stosują systemy mieszane i obok zagranicznych systemów edukacji, takich jak brytyjski, amerykański, francuski czy niemiecki, a także międzynarodowego International Baccalaureate (IB), (czytaj o IB diploma programme i szkołach IB w Polsce) stosują również polskie programy nauczania. Z tego powodu często też występują jako szkoły dwujęzyczne (których zasady funkcjonowania polskie przepisy opisują nieco odmiennie) z klasami międzynarodowymi.
Zarówno szkoły międzynarodowe, jak i szkoły dwujęzyczne, prowadzą edukację uczniów z różnych zakątków świata, w tym z Polski, tworząc wspaniałe międzynarodowe środowisko szkolne, przez co są często mylone. Nauka w międzynarodowych szkołach sprzyja rozwojowi kompetencji językowych, komunikacyjnych i społecznych dzieci.
Jakie są zalety dwujęzycznych szkół niepublicznych?
Jest ich bardzo dużo. W szkole dwujęzycznej już od najwcześniejszego etapu edukacji znikają bariery w komunikowaniu się w języku obcym. Uczniowie uczą się języka obcego niejako przy okazji, poprzez komunikację z nauczycielami i między sobą.
Najbardziej popularnymi językami w dwujęzycznych szkołach prywatnych są język angielski, język francuski oraz język niemiecki. Poszczególne szkoły niepubliczne same decydują o tym, jakie przedmioty będą nauczane w języku obcym. Warto wspomnieć o tym, że w niektórych krajach obowiązują dwustronne umowy, dzięki którym uczeń kończący tego rodzaju szkołę ma otwarty wstęp na zagraniczne uczelnie bez zdawania egzaminu z języka obcego.
Nauka języka obcego w niepublicznych szkołach dwujęzycznych to nie tylko droga do opanowania umiejętności swobodnej komunikacji. To również duża dawka wiedzy o realiach danego obszaru kulturowego. Znajomość dwóch języków przynosi wielorakie korzyści, także takie, które wzbogacają wewnętrznie. Zostało naukowo udowodnione, że osoby znające dwa języki bardziej świadomie podchodzą do nauki kolejnych, a i sama nauka przychodzi im z większą łatwością.
Język obcy w tego rodzaju szkołach jest traktowany na równi z językiem ojczystym. Traktuje się go raczej jako narzędzie służące wzajemnej komunikacji, a nie kolejny przedmiot szkolny. Nauka w szkołach dwujęzycznych od najmłodszych lat jest czynnikiem, który wpływa na lepszy poziom myślenia abstrakcyjnego. Uczniowie częściej szukają własnych rozwiązań i są bardziej rozwinięci pod względem intelektualnym.
To jednak nie wszystko. Dwujęzyczne szkoły językowe uczą zasad tolerancji, wzajemnego wspierania się i codziennego funkcjonowania z osobami z różnych kultur. Znajomość języka obcego już od najmłodszych lat jest bardzo cenną umiejętnością. Dzięki niej uczeń ma możliwość komunikowania się na co dzień z większą liczbą osób niż uczeń jednojęzyczny.
Ze znajomości dwóch języków wynikają również korzyści zdrowotne. Kanadyjscy uczeni udowodnili, że dwujęzyczność ma wpływ na opóźnienie procesów demencji i choroby Alzheimera.
Jak odbywają się zajęcia w szkołach dwujęzycznych?
Uczniowie mają większą niż w zwykłych klasach liczbę godzin języka angielskiego. Ponadto, inne przedmioty, np. biologia, matematyka i geografia nauczane są w systemie dwujęzycznym, czyli lekcje są prowadzone częściowo po polsku, a częściowo w drugim języku. Daje to uczniom możliwość umiejętności językowych w stopniu znacznie rozszerzonym, w tym bogate słownictwo z różnych dziedzin. Na wszystkich zajęciach dwujęzycznych nauczyciele korzystają zarówno z polskich materiałów, jak i źródeł w języku obcym.
W nauczaniu dwujęzycznym często stosowana jest metoda CLIL (Content and Language Integrated Learning) polegająca na zintegrowanym nauczaniu przedmiotowo-językowym. CLIL dąży do posługiwania się przez uczniów swobodnie w mowie i piśmie dwoma językami: językiem ojczystym i językiem obcym na takim samym poziomie. Nowoczesna metoda CLIL jest rekomendowana przez Komisję Europejską na rzecz promowania nauki języków obcych i różnonorodności językowej.
Oprócz materiałów dotyczących wiedzy z danego przedmiotu stosowane są także materiały mające związek z kulturą tego obszaru językowego. Uczniowie mogą uczestniczyć też w zajęciach dodatkowych, w których zapoznają się z kulturą i geografią omawianego kraju. Bardzo często szkoły takie umożliwiają również przygotowanie do egzaminów certyfikujących znajomość języka obcego. Odbywają się konwersacje z native speakerami, a także zajęcia dodatkowe z pracownikami naukowymi, na przykład filologii angielskiej.
Niepubliczne szkoły dwujęzyczne są bardzo dobrze wyposażone w nowoczesne urządzenia multimedialne i sprzęt dydaktyczny. W przyszkolnych bibliotekach znajdują się czasopisma, zarówno młodzieżowe w języku obcym, jak i bardziej specjalistyczne, słowniki dwujęzyczne i jednojęzyczne, a także literatura w języku obcym. Bardzo często dwujęzyczne prywatne szkoły językowe są wspierane przez znane i wysoko cenione instytucje, na przykład Instytut Goethego czy British Council.
Our Kids poleca
Warto zapoznać się z następującymi artykułami Our Kids:
Międzynarodowe szkoły w Polsce
Wady i zalety nauki w szkole międzynarodowej
Prywatne szkoły językowe w Polsce. Niepubliczne szkoły z językiem obcym w Polsce
Dawne międzynarodowe gimnazja w Polsce
Międzynarodowe przedszkola w Polsce
Osoby, które to czytały, również oglądały:
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Przedszkole Baby City
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej International Bilingual Kindergartens and Nurseries KIDS&CO.
- Wielojęzyczność u dzieci (opinie ekspertów)
- Szkoły angielskie i anglojęzyczne w Warszawie
- Prywatne szkoły językowe w Warszawie
- Dwujęzyczne szkoły podstawowe w Warszawie
- Zalety dwujęzyczności
- Immersja językowa w nauce języka angielskiego
- Dwujęzyczne przedszkola w Polsce
- Zalety i wady szkół językowych
- Prywatne szkoły językowe w Polsce
- Prywatne szkoły francuskie w Polsce
- Szkoły anglojęzyczne we Wrocławiu
- Szkoły z językiem angielskim w Krakowie
- Szkoły anglojęzyczne w Poznaniu
-
Poradnik
- Powrót do szkoły bez stresu. Jak przygotować dziecko emocjonalnie?
- Mity o edukacji niepublicznej. Fakty, które warto znać przed wyborem szkoły
- Cambridge Pathway
- Dni otwarte szkół
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Regent College International Schools
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Montessori Farm School Folwark Bialka (2)
- 3. Expo Szkół Niepublicznych w Warszawie - podsumowanie
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej EF Academy Oxford
- Szkoły alternatywne w Polsce
- Seminaria edukacyjne na 3. Expo Szkół Niepublicznych 2023
- Jakie są zalety szkół z internatem? (opinie ekspertów)
- Szkoły niekoedukacyjne (opinie ekspertów)
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Szkołę Podstawową i Liceum Sióstr Nazaretanek w Warszawie
- Procedura aplikacyjna w szkołach prywatnych i niepublicznych w Polsce
- Szkoły dla chłopców w Polsce
- Szkoły dla dziewcząt w Polsce
-
System edukacyjny
- 6 Expo Szkół Niepublicznych w Warszawie – podsumowanie, wnioski i najważniejsze trendy
- 5. Expo Szkół i Przedszkoli Niepublicznych w Warszawie - podsumowanie
- Mokotow High School Campus - nowe liceum i campus Thames British School
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Przedszkole Baby City
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Dwujęzyczną Szkołę Podstawową Numer 1 w Wesołej
- Technikum - coraz bardziej popularna opcja edukacyjna
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej International Bilingual Kindergartens and Nurseries KIDS&CO.
- Wybór szkoły średniej w Polsce
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Dwujęzyczną Prywatną Szkołę Podstawową im. A. Bućko w Wasilkowie
- Prywatne liceum
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej FSA School
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej The English Playhouse i The English Primary
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Niepubliczne Szkoły Podstawowe Gaudeamus
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej The International School
- Wywiad Our Kids: Polish British Academy of Warsaw
- Prywatne licea w Warszawie
-
Lokalizacje szkół
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Thames British School
- Szkoły prywatne (niepubliczne) we Wrocławiu
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Excellence in Education
- Szkoły prywatne w Olsztynie
- Szkoły prywatne (niepubliczne) w Gdańsku i Gdyni
- Szkoły prywatne (niepubliczne) w Białymstoku
- Prywatne (niepubliczne) szkoły w Krakowie
- Prywatne szkoły w Warszawie
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej PRIMUS Niepubliczną Szkołę Podstawową nr 47 i Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej EF Academy
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej Multischool International School
- Wywiad Our Kids: Poznaj lepiej The British School Warsaw
- Szkoły z programem IB w Gdańsku i Gdyni
- Szkoły z programem IB w Łodzi
- Szkoły z zajęciami specjalnymi w Warszawie
- Prywatne szkoły katolickie w Warszawie
POL
CAN